从两堂探究辅导课看学生探究能力的培养

摘要

如何在初中数学教学中培养学生探究性思维及创新能力,列举了两个课堂案例,以具体的教学课程和教学效益得出:教师一定要营造民主和谐的课堂氛围,巧设悬念,积极引导学生,认真观察,从而有效地培养学生的探究能力和创新能力。