“壮壮芽”课程实现体育德育新突破

摘要

<正>学校教育是以学科教学为基本组织形式的,除了学科特点之外,各学科教学内容中蕴含着丰富的德育教育素材。德育不是一门独立的学科,而是贯穿在各门学科教学和各项活动之中的文理相融。这种文理相容在校园文化和办学目标的引领下,逐步升华为学校独具品牌的校本课程。近年来,学校不断探索"心芽计划"之"壮壮芽"校本课程的实践研究,凸显体育课程的德育价值,逐步融合阳光体育运动、传统特色项目、乒乓校本课程、"340"体育社团等载体,构建校园体育文化,丰