语文课堂教学导入艺术

摘要

<正>兴趣是学生最好的老师,调动学生学习的积极性,尤其是在课堂教学中,能够提高学生对课程活动的主动参与程度,从而提高听课的效率。这就要求教师根据学生的学习特点以及学生的心理特征进行课堂导入教学的精心设计,使得学生快速的投入到课堂的学习中来,从而提高教师的教学成效。故此,本文在阐述课堂导入教学原则的基础上,详细探讨了初中语文课堂导入教学的具体方法,从而为提高学生的听课效率奠定坚实的基础。