乡土课堂:情境性应用作业的设计

摘要

<正>乡土课堂的情境性应用作业是指以乡土情境问题解决学习为特征的作业。此类作业要求与学生的实际生活相联系,可理解。它有两种形式,一种是利用乡土资源设计书面作业,另一种是根据学科内容设计学生进入现实社会情境实施的作业。乡土情境资源与教学内容的内在契合,这是这类作业设计始终要坚守的重大原则。一、情境性应用作业对课堂变革的意义(一)融入生活引导关注乡土情境性应用作业不再把眼光纠结在单纯