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整合读写策略,提高教学效益——《金岳霖先生》读写教学设计及反思

         

摘要

[教学设想]记叙文写作教学作为高中作文教学的一个重要组成部分,已经越来越受到重视。记叙文的写作注重真情实感,人人皆有真情,人人皆能写出实感,且记叙文的教学始于小学,学生有良好的基础,如果在写作方法上多加指导并注重实效,就一定能取得明显的进步。一些考试作文如江苏2007年高考作文《怀想天空》

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