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在广告策划课程中运用分类式教学的探索

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广告策划这门课程是一门专业基础课,教师在授课中结合学生特长和兴趣进行分类式教学,有助于提升学生学习的积极性,并切实提升优秀学生在广告策划上的实践能力.分类式教学使广告策划课程摆脱了理论脱离实践的局面,并形成特色鲜明的教学成果.

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来源
《新校园（理论版）》|2008年第5期|75-77|共3页
作者
李清华;
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作者单位

浙江林学院,人文学院,浙江,临安,311300;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
广告策划; 分类式教学; 学习积极性;

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