语文教学中多媒体使用的误区及对策

摘要

@@ 一、多媒体使用的误区rn多媒体是现今学校教学中最重要的现代科技手段,具有生动、形象、直观、全面调动学生感觉器官的特点,同时,也具有超越有限的教学时空的特点,受到了广大师生的欢迎.在语文教学中运用多媒体,对激发学生的学习兴趣,拓展课程资源,丰富学生的感知,提高课堂教学效率有着明显效果.但是,在课件制作和现实教学过程中,也存在着一些不可忽视的误区.