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Using mobile multimedia platforms in teaching dental diagnosis

机译:在牙科诊断教学中使用移动式多媒体平台

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摘要

Mobile Multimedia Platforms (MMPs) are prolific tools that can be used by individuals and corporations to share content. However, few studies have shown the effectiveness of MMPs as educational tools. Through this study, we aimed to evaluate the effectiveness of MMPs in improving basic dental diagnostic skills. In addition, we captured student feedback on the use of MMPs in a dental curriculum.
机译:移动式多媒体平台(MMP)是多产的工具,可由个人和公司使用,以共享内容。然而,很少有研究表明MMPS作为教育工具的有效性。通过这项研究,我们旨在评估MMP提高基本牙科诊断技能的有效性。此外,我们捕获了关于在牙科课程中使用MMP的学生反馈。

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