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如何实现数学由课内向课外延伸

         

摘要

数学来源于生活,又应用于生活。数学课程改革的基本思路中有两条与生活有关:以与学生年龄特征相适应的大众化、生活化的方式呈现数学内容;使学生在活动中、在现实生活中学习数学,发展数学。正因为数学与生活有这么紧密的联系,所以教师在备课或上课时应尽量想方设法地建立数学与生活的联系。那么,怎样才能真正实现让学生在真实的生活中学习有用的数学,真正体现数学与生活的密切联系呢?下面我想结合具体的例子,谈一谈如何实现数学由课内向课外延伸。

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