小学数学课堂教学的有效性策略研究

摘要

本文主要提出了小学数学课堂教学有效性的策略，分别从构建和谐师生关系、引导学生主动性发挥、运用正确的教学方式和提供有效的课堂练习四个方面进行了阐述。