关于高中物理评课科学性的探讨

摘要

为了优化高中物理课堂,提高高中物理教师教学水平,评课教师应当采用多种评课方法,从授课教师的教学理念、教学目标、教学方法三个角度出发,全方位多视角地进行评课,帮助授课教师改进教学方法、提高教学水平.同时,评课教师应当提高自身教学素质,掌握多种评课技能,提高自身评课水平,更好地进行评课活动.