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问题化教学在初中科学教学中的运用探析

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摘要

随着教育改革的推进,初中科学教学模式发生了极大的变化,问题化教学成为现阶段教学的主要形式.问题化教学模式不仅能够提高课堂教学效率,而且还能提升科学教学质量.本文简要概述了问题化教学,并重点阐述了问题化教学在初中科学教学中的具体应用,进一步促进初中科学教学能够取得更为理想的教学效果.

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来源
《新校园（学习）》 |2017年第2期|61-61|共1页
作者
戚胡锋;
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作者单位

浙江省慈溪市育才中学;

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正文语种 chi
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关键词
初中科学; 问题化教学; 效果;

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