人文教育在职业学校英语教学中的渗透研究

摘要

人文教育作为培养人文精神以及提升人文素质水平的重要方式,能够将优秀文化成果借助知识传播、环境熏陶等渠道逐渐内化为人格教育。在职业学校英语教学中,积极实施人文教育已经逐渐发展为现代化英语教学改革的重中之重,有助于人才全面发展战略的实施。本文就人文教育在职业学校英语教学中的渗透进行了详细论述。