高师声乐课多种授课形式相结合的意义

摘要

由于高师音乐教育与专业音乐教育的要求不同,不是培养表演人才,而是培养音乐师资;同时,高师音乐生多是半路出家或者临时突击,音乐基础相对较弱、发展不太全面。故而如何教学中实现音乐实践与理论的结合,全面提高学生的音乐素质,就是高师音乐教