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黄河之声：科教创新版

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国内刊号/CN：CN 14-1039/J

国际刊号/ISSN：1810-2980
发行周期：月刊

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主办单位：山西省文学艺术界联合会

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共4384条结果

1.兴琪艺术简介
- 无;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第6期
摘要：爱新觉罗.兴琪先生毕业于西北师范学院美术系，多年来潜心研究中西画的绘画方法，创作出一大批优秀作品，兴琪先生主攻油画，擅长人物肖像，肖像作品被多位国家领导和知名人士收藏。国画《锺馗》系列作品在韩国议会大斤展出，深受韩国友人喜爱，其中《双威图》作品由韩国议会书道院收藏。现任中国书画研究会常务理事、世界华人民族文化研究会特聘画家。
2.张秋芳艺术简介
- 无;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第6期
摘要：自幼酷爱画,具有大生良好的艺术细胞,80年代接触国画,不断地进行美术设计和绘画工作,近年来在中国写意花鸟绘画中认真学习,领悟众多高技画家之长,精心揣摩,锲而不舍。进修于北京画院,师从著名花鸟画子培东先生。
- 艺术;
- 简介;
- 80年代;
- 美术设计;
- 锲而不舍;
- 花鸟画;
- 国画;
- 画工;
3.张玉亭艺术简介
- 无;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第6期
摘要：张玉亭,河南商水人,1961年生。1987年毕业于中央美术学院国画系,后又深造于解放军艺术学院美术系研究生班。了解玉亭者可知画品及人品,他受教于白雪石、秦岭云、黄钧、刘大为、王成喜、李世麟等中国著名画家。1989年赴日本大坂参展并获“友好奖”,《雨洗玉面倾国色》画卷作为国家礼品赠送日本政府。1990年为第十一届亚洲运动会赠画10幅。
4.李启旺艺术简介
- 无;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第6期
摘要：李启旺1952年生于北京市,满族,现为中国美术家协会会员、北京翰海画院副院长、国家一级美术师。自幼受家庭熏陶和名师指教,师承吴昌硕、齐白石、王雪涛等先生,多年研习中国传统绘画的精髓和书法的神韵,其作品造型概括夸张,笔墨简练道劲。善画禽鸟活跃之态,呼之欲出。花卉芳妍之姿,艳美而不俗,构图严谨而多情趣,
5.演英雄学英雄——扮演武文斌的心得体会
- 齐红宾;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第6期
摘要：二○○八年五月十二日汶川发生了强烈地震。灾民的安危牵连着全国亿万人民的心。党中央发出紧急号召,全力以赴抗震救灾。解放军十万将士奉命前往灾区救援。济南军区士官武文斌放弃婚假,毅然决然奔赴抗震救灾第一线。经过一个多月的连续奋战,终因劳累过度,肺部出血,壮烈牺牲。
6.泉州南音与南戏的比较
- 王萍萍;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第6期
摘要：本篇以南音音乐为主体,通过南音与南戏各剧种及其剧目的人文内涵与艺术表现形式进行多侧面、多层次的纵与横的深入比较,以更好认知南音音乐在南戏各剧种的重要地位与作用,从而认识到提升文化意识、妥善保存自己民族文化传统、弘扬民族精神的重要性,使其更好地保护和继承。
- 泉州;
- 南音;
- 南戏;
- 比较研究;
7.研究声乐教学新思路
- 杨蕊;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：开辟教育教学新思路,对教师和学生来说都是一种全新的实践。打破常规的声乐教学模式,创设一种全新的思维方法,完全以学生能学到什么？掌握什么为主线,把教师“独角”活动变为师生互动,把单一的声乐技能课变为多元化的综合课和激发学生创设问题,解决问题的研究课。这不仅是教师的义务,更是教师的责任.
8.赵博作品欣赏
- 无;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：赵博男 26岁大专党员助理馆员包头市石拐区兴盛街道办事处文化站站长. 撰写《关于统筹城乡文化的思考》等五篇论文;《关于文化馆、站建设的思考》获内蒙古群文学会三等奖;《浅谈文化站在非物质文化遗产保护工作中的作用》发表于群文论坛.
9.红双囍礼歌
- 刘国彬;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：今儿我当新郎心里爽朗朗今儿我当新娘
10.台湾啊!我见到了你（诗一首）
- 陈文信;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：台湾啊我从小见过你从中目地图上教料书里“台湾“
11.幼儿舞蹈美感的培养
- 赵幼珍;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：本文从舞蹈的特点出发简要说明幼儿舞蹈美感培养的可行性和重要性，以幼儿舞蹈美感的产生根源和幼儿舞蹈美感发展的现状为依据，概括了幼儿舞蹈美感的培养目标;并根据舞蹈美的特点和幼儿身心发展的规律，阐述了幼儿舞蹈美的内涵；以及根据幼儿舞蹈美的内涵和幼儿舞蹈审美活动的特点，探究了幼儿舞蹈美感培养的途径和方法。
12.如何让学生在课堂“动”起来——中学音乐欣赏课探究
- 王力田;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：音乐课堂是师生共同的课堂，高中段的学生已不满足于被动的接受知识，他们渴望通过实践与探索获取新的知识与技能。他们要求音乐欣赏课不再是单一的官能的音乐欣赏,还应该有情感的体验、理性的认知，音乐的表现与创造的过程。本文探索设计布满“动感”的音乐课堂教学，强调课堂教学中学生活动的重要性，让学生真正“动”起来．在布满动感的音乐课堂教学活动中感受、体验和表现音乐，从而提高学生的审美能力。
13.中国共产党人
- 无;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
14.谈音乐之于舞蹈的意义
- 李蓉;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：音乐与舞蹈是紧密相连的姊妹艺术,既互相依托,又各具特征.本文从结构、节奏和旋律三方面分析了音乐与舞蹈的联系,阐述了音乐对于舞蹈的重要意义.
- 音乐;
- 舞蹈;
- 联系;
- 意义;
15.如何让歌声更动人——掌握微声唱法助我轻松歌唱
- 叶培隆;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：我们在歌唱的的学习中会遇到多种方法。但目的都是通过歌唱方法的训练使歌者获得更暖润、悦耳的歌声，使歌声更动人。歌者如果能够掌握比小小声、轻声、弱声、假声还小的微声唱法,就可以进一步调节歌唱器官、改造嗓音、提高声音质量。本文将结合自身体会论述微声唱法在声乐训练中的运用。
- 微声;
- 支持;
- 控制;
- 共鸣;
- 混声;
- 高位置;
16.浅谈声乐艺术中音色的表现力
- 魏玉亭;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：在声乐表演中,音色的表现力量艺术作品灵魂的载体和途径。成功的表演不仅能展现出创作者的创作意图与风格内涵，而且还能展现出作品表演的再创作,不仅赋予作品新生命，而且在原作基础上增加新的光彩，有时候甚至能超出声乐作品创作者的原始构想。
17.传统现代并举中西音乐相融——从第三届全国地方戏优秀剧目（北方片）展演看戏曲音乐的发展历程
- 高红花;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：本文主要论述了作者对传统戏曲音乐的印象, 从古老而又简单的的乐器,到原始而又纯朴的声音，在经历了30年改革开放的历程之后，已经不是记忆中的声音，而是一种传统与现代并举,民族乐器与西方音乐相融，具有民族特色的一种高雅音乐。
18.浅谈声乐表演艺术中的二度创作
- 刘佳;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：声乐表演艺术是表演艺术领域中最古老,也是最受人们喜爱欢迎的艺术形式之。它需要表演者与欣赏者直接发生思想联系、产生心灵共鸣、分享艺术效应,从而达到审美交流。
19.和声分析在钢琴练习中的积极作用
- 伊乐;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：本文通过实例分析,阐述了和声分析在钢琴练习中的重要性和积极作用。
20.历上清艺术简介
- 无;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：青年陶艺家、乐人陶有限公司工艺师，就职于宜兴市首个以个人名义命名的鲍志强紫砂艺术馆。师承中国工艺美术师鲍志强先生，是其恩师16位入室弟子中最小的一位。
21.谈谈如何演唱《弥赛亚》中的几首男高音分曲
- 段强;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：《弥赛亚》是一部大型清唱剧,有五十三首分曲,其中八首男高音分曲,旋律优美，音域适中,很适合男高音作为练习和演唱的曲目。但是如果要唱好这些看似简单的作品（相对于歌剧咏叹调来说），则需要对背景,歌曲感情,歌词含义及演唱技巧进行细致的分析,才能真正演唱好这几首男高音分曲作品。
- 弥赛亚;
- 欣赏;
- 男高音;
- 演唱;
22.刍议二胡技巧与歌唱性特点的关系
- 眭璇;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：胡技巧与歌唱性特点之间的关系是相互关联的,技巧是表现歌唱性特点的基础和铺垫。歌唱性（Cantablie）演奏是对所有二胡演奏者最基本的要求,也是二胡演奏的生命。
23.中学生痴迷流行音乐的心理问题探讨
- 李晓丽;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：正处于身心健康发展的关键时期的中学生“为何对流行音乐如此痴迷？”，这常常是家长和教师的谈论的话题。本文从中学生心理发展状态、情绪情感等深处解析其根源，并提出利用家庭环境和培养学生的审美能力来改善这一状况。
24.乱刀法的产生与不可替代的陶刻
- 历上清;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：东西方两大绘画体系的确立标明了其艺术成就存在的意义及不可替代。它们的个性在一定程度上取决于其材质上的不同存在的意义是因为具备不同的文化背景和相对的独立性。有一句话是这样说的“只有民族的才是世界的这里充分强调了”自我。
25.认识陶刻·认识上清
- 禾尤山;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：紫砂陶刻艺术是紫砂陶制品装饰艺术范围内的一个门类。是在清代西冷八家之一陈曼生的带动下逐渐完善起来的。内行人都知道它与中国的多种文化有着关联是一门比较不容易随便介入的艺术。走入这个门的紫砂陶刻者首先要具备定的书画功底,其次又要熟悉泥性,加之所使用的工具是薄刃快口尖刀,对于刀法的理解和运用,不经数年乃至更长时间的锻练、体悟,是很难深入把握其内涵的。
26.走近上清
- 高明;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：紫砂始于宋,兴于明,风雨沧桑,而来八百年。紫砂铭刻是陶器最基本最广泛的装饰,起源于落款。当今宜兴,从事紫砂铭刻者不少,庸手居多,高手无几。铭刻之道,非是简单的持刀刻画,所谓“功夫在诗外＂,紫砂铭刻是艺人艺术修养的综合表现。
27.朱伯芳艺术简历
- 无;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：朱伯芳,著名画虎名家。中国名人书画研究院副院长，北京名人书画院副院长，中国书画家联谊会理事，中国国际书画院理事，中华书画协会理事，中国宗教学会会员，莲花股份有限公司北京办事处主任。
28.西北民歌的艺术风格探究
- 赵书一;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：历史上民歌曾哺育过文人、音乐家和职业艺人,今天仍是作曲家不可缺少的养料。“五四“以来优秀音乐家的许多经典作品都是曾从民歌中吸收了营养。如冼星海《黄河大合唱》中的《黄河船工夫曲》、《河边对口曲》，中国具有民族风味的歌剧《白毛女》的主题取材于河北民歌《小白菜》,山西民歌《捡麦根》等。
29.电子小提琴演奏实践探讨
- 岳军;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：社会进步需要改革．艺术发展需要创新。电子小提琴的兴起改变了传统小提琴的形态、音色，表演形式以及演奏风格，同时也反应了新时期社会意识形态和人们的审美观念。通过电小提琴的演奏实践，从演奏技巧、形式，曲目等方面详细分析了其与传统小提琴演奏的不同，并对未来电子小提琴演奏发展方向提出了几点建设。以促进我国电子小提琴事业的发展。
30.新疆风格钢琴作品中的和声
- 邓昆;
- 《黄河之声：科教创新版》 | 2009年第7期
摘要：本文对新疆风格的钢琴作品进行探素和学习,重点从和声分析入手，总结出了新疆风格钢琴作品中的常见和声现象，对我们学习和演奏该类作品具有较强的参考价值。

黄河之声：科教创新版的期刊信息

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