初中历史课堂教学中的史料教学策略探究

摘要

在历史教学中恰当运用史料教学法,不仅能够避免传统历史课堂教学中的枯燥乏味现象,还可以激发学生对历史学习的浓厚兴趣,提升初中历史的教学质量。本文结合当前历史教学的实际状况,论述了史料在历史教学中的实际运用,分析介绍了史料教学的在历史课堂教学中的重要价值体现,旨在提升初中历史教学水平,激发学生的学习兴趣。