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丁兆稳;
江苏省海安县城西中学,226600;
数学教学; 中学生; 情商培养; 素质教育; 抗挫折能力; 独立能力; 人格发展; 商品经济; 正面; 改革开放;
机译:数学教学与素质教育
机译:基于创新竞争的工科大学生素质教育培养体系的构建。
机译:英语教学中素质教育的一个方面:论学生文化知识的培养(英文)
机译:“双威”实践素质教育模式下培养大学生领导的调查与思考
机译:内地素质教育改革下的教师专业认同及其建构
机译:我们是否培养公共卫生领导者?-公共卫生能力与情商之间的联系:一项横断面研究
机译:大学数学教学与素质教育关系研究
机译:追赶:高等贫困高中人才培养九年级阅读和数学教学干预的影响。第69号报告
机译:通过音乐项目进行情商测试的情商测试程序及其执行方法
机译:在细胞培养物中产生蛋白质的方法,包括在降低的温度下培养细胞和/或在降低的pH下培养细胞以最小化蛋白质的产生。折叠的和/或聚集的蛋白质。
机译:培养异养微藻包括通过培养微藻菌株,将接种物接种在光生物反应器中的培养基以及在自养/混合营养培养条件下培养微藻来制备接种物。
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