基于微课的高职英语口语自主学习模式研究

摘要

微课是一种碎片化的教学资源,也是一种新颖便捷的教学模式.将微课运用到英语教学中去,可以增加教学的灵活性、有效性,也可以锻炼和培养学生的自主学习能力.所以,在英语核心素养的概念提出后,在学生学习能力尤其是自主学习能力培养越来越受关注的情况下,基于微课构建英语自主学习模式,成为英语教学努力的新方向.以高职英语教学为例,就如何借助微课构建高职英语口语自主学习模式分析研究.