Utah State University.;
机译:自我导向学习与基于问题的学习在眼科教学中的功效:一项比较研究
机译:初级医生教学计划中基于问题的学习与基于讲课的药理学学习:来自印度北部的一项交叉研究
机译:研究生医学教育中基于问题的学习与基于演讲的学习
机译:在Covid-19流行病期间在网上课程中通过基于问题的学习评估自我指导学习
机译:基于问题的教学与基于演讲的医学教学:认知和非认知结果的荟萃分析
机译:自我导向学习与基于问题的学习在眼科教学中的功效:一项比较研究
机译:自我指导学习与基于问题的教学和学习眼科的效果:比较研究