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崔珂琰;
西藏民族大学教育学院,陕西 咸阳712082;
特色课程; 高中; 多样化;
机译:rcts作为促进跨学科,包容性和多样化的量化发展研究的机会
机译:国家健身背景下休闲运动多样化发展研究
机译:民族大学特色课程资源发展研究:以华盛顿州大学为例
机译:以进化为背景,教授自然界的科学知识,以多样化的学生群体:高中课程单元
机译:amUKa,第8卷,第25期,第1期,1983年1月至4月。农村发展研究院公报(高级农村发展研究所公报第25号)
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:神经科临床患者的陀螺运动功能发展研究。
机译:爆炸物紧急情况发展研究装置
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