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论院校协作的历史沿革、基本原理和主要模式

         

摘要

院校协作,是大学教育院系与中小学幼儿园以合作方式开展各种教育及其研究活动的一种理论与实践,在其历史发展过程中依次经历了孕育、成型及繁荣三个阶段,建构了"组织说""机会说"与"交往哲学说"三大原理,形成了"实验学校"、"专业发展学校"以及"双师制"三种模式.

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