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史海蓉;
上海市市北中学;
对话式教学; 教学探索; 增效; 英语教学实践; 教学模式; 学生发展; 学习潜能; 英语教师;
机译:协同增效中的Sirène途径与中枢施肥无关的种子途径之间的对话控制拟南芥双重受精过程中雄配子的释放
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机译:对话式对话:关于移民对教育意义的多模式观点的社区项目
机译:(1522)言论中主要对话策略的教学探索
机译:在有关科学学习的评估对话中进行的互动式对话。
机译:对话式对话:通过政策和实践衔接地质学研究的机会
机译:中职市场营销STP理论的体验式教学探索
机译:交互式口语对话系统的三层评价方法
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机译:产生用于汽车乘员的交互式对话模型的方法,包括获得基于特殊模型对话的输出对话动作,并由人工对话参与者表示输出对话动作。
机译:移动预测准确性中的在线内容教学探索变化
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