浅谈语文教学的“人文味”

摘要

很多时候,我感觉在自己的语文课堂上,似乎正在呈现这样一种怪圈：＂知识点＂和＂得分技巧＂,这些功利性的东西,总是不知不觉地唱起了主角,＂情感体悟＂和＂生命体验＂这些人文性的东西,似乎变得可有可无。