提高语文作业设计的有效性

摘要

目前，小学高年级语文作业的设计存在以下几个问题：第一，作业布置的目的性不明；第二，作业布置形式单一，偏重课本，大多为机械性作业；第三，作业设计布置没有针对性。那么如何来提高小学高年级语文作业设计的有效性呢？根据我多年的教学实践和对相关理论的学习研究，我认为可从以下几个方面去思考。