案例2：基于网络的校际教研联合体的实践

摘要

2007年，我校与唐镇小学、张桥中心小学、洋泾实验小学成立了校际教研联合体。联合体以“资源共享，共同发展”为目标，以自愿、平等、对话、双赢为原则，以促进教育均衡、全面发展为导向，搭建校际交互平台，以网络为媒介，营造浓厚的校际学科教研文化，促进教师的专业发展。