实行有宽度的教学——在初中渗透通识教育精神的实践

摘要

教育的根本目的在于引导人去认识生命、丰富生命和提升生命价值。复旦大学第二附属中学在多年的办学过程中始终坚信，只要以爱为出发点，渗透通识教育，努力为学生开掘一方温暖的土壤，就能使学生通过多样化的选择得到自由、健康的成长。