以志愿活动唤醒学生生命意识的自觉

摘要

一、基于志愿实践活动的生命唤醒志愿活动是对青少年实施教育的重要载体,上海市友爱实验中学不断深入挖掘志愿活动本身所具有的教育价值,从最初的劳动锻炼到技能培养、从环保意识的培植到生命意识的唤醒,再到核心素养的培育。目前学校的志愿活动已经形成较为成熟的格局,具有以下十大基本特点：一是志愿参与面广,基本覆盖全体师生;二是志愿活动内容丰富,包括捐、卖、助、献、捞等常规活动和一些临时活动;三是有固定的志愿岗位设置,