对话——阅读教学新境界

摘要

《语文课程标准》指出：阅读教学是教师、学生与文本对话的过程。把阅读教学定位为师生与文本对话的过程，不仅是对传统阅读教学的超越，而且也反映了当代阅读教学发展的趋势，标志着阅读教学新境界的诞生。那么，什么是对话？在阅读教学中如何实现教师、学生与文本的对话呢？