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吴海燕;
安徽省滁州市龙蟠小学 滁州239000;
奥尔夫音乐教学法; 小学音乐教育; 问题; 策略;
机译:浅谈实践音乐教育哲学对中国中小学音乐教育的启示
机译:根除音乐教育的教学法和课程:成为音乐家和德洛伊支派
机译:罗勒·伯恩斯坦(Basil Bernstein)的教学法和形式音乐教育理论:将其付诸实践
机译:超越“奥尔夫·舒尔维克”,寻求一种新的技术来增强音乐教育
机译:奥尔夫·舒尔维克培训后基础音乐教育者对有效性的认识。
机译:小学生执行功能音乐教育的纵向分析
机译:奥尔夫学前音乐教育对学生社交技能发展的影响奥尔夫学前音乐教育对学生社交技能发展的影响
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机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
机译:小学的速成教学法
机译:存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序
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