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朱珂; 张思妍; 刘濛雨;
河南师范大学 河南省教育大数据分析与应用工程技术中心 河南新乡 453007;
情感计算; 虚拟教师; 情感建模; 人工智能;
机译:评估基于虚拟现实的教师培训的情感影响
机译:从计算机编辑几何设计教育到虚拟世界:基于计算机的教育的优势和陷阱
机译:基于自组织特征映射权重的基于CMAC的情感计算模型(CCMA),用于使用EEG信号进行情感分类
机译:基于B学习的替代中学教师培训模型的设计与应用研究 - 以教育技术培训为例
机译:教师的整体发展:基于正念和社会情感学习的职前教师一体化教育和试点计划的概念模型。
机译:下一代个性化基于模型的重症监护医学:计算机模拟虚拟患者模型方法和队列以及如何验证它们的最新技术回顾
机译:基于计算思路的学习算法对计算机科学的预期小学教师看法变化的设计与应用
机译:mULTIGRapH:基于模型编程的体系结构。基于模型的并行计算程序合成。 pREmOs:基于模型的程序综合的编程环境。版本01.00.00
机译:基于情感的3D计算机图形情感模型形成系统
机译:基于情感的3-D计算机图形情感模型形成系统
机译:该方法在计算机上实现以基于情感的推荐;合并到计算机可读介质中的计算机程序产品;基于推荐的计算机系统和在计算机中实现以基于情感进行分类的方法。
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