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基于Groove的网络协作学习活动设计与实施

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摘要

Groove作为一种协作工具,在网络协作学习中起到了举足轻重的作用.文章在分析Groove功能和特点的基础上,结合协作学习和网络协作学习的概念与要素,提出Groove支持下网络协作学习活动设计方式及设计出学习活动案例,以有效指导基于Groove的网络协作学习活动的开展.

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来源
《现代教育技术》|2011年第8期|79-83|共5页
作者
王蔚; 杨成; 李凡;
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作者单位

徐州师范大学信息传播学院,江苏徐州221009;

徐州师范大学信息传播学院,江苏徐州221009;

徐州师范大学信息传播学院,江苏徐州221009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育技术学;
关键词
网络协作学习; Groove; 学习活动设计; 学习活动实施;
入库时间 2022-08-17 13:09:42

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