学习测量:大数据时代教育质量提升的新力量

摘要

随着人们对数据资源的兴趣与日俱增,学习测量日益受到关注.新媒体联盟(The New Media Consortium,NMC)于2015年和2016年连续两年发布的《地平线报告(高等教育版)》均指出,学习测量将成为影响教育信息化发展的关键技术之一.文章从学习测量的概念着手,结合学习测量当前的应用领域,对大数据时代实现学习测量的关键技术、应用前景进行了探索,并分析了其面临的挑战及在未来教育领域中的应用趋势.