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王坤;
中国海洋大学基础教学中心教育系 山东青岛266003;
信息技术; 高效课堂; 小学阶段; 课堂教学; 新课程改革; 基础性课程; 素质教育; 教育教学;
机译:核心素养下高中地理高效课堂构建的思考与分析
机译:论高中化学的高效课堂构建的策略
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机译:持久性可持续生产灵活高效认识的信息 - 理论理学分析
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机译:对低成本,高效率硅太阳能电池的基本认识和发展。最终进展报告:1999年9月至2000年6月
机译:环境认识装置及环境认识方法
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机译:教育性的仿人游戏设备使学习认识和认识一系列人和主题成为可能
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