幼儿户外活动中教师角色定位新探

摘要

玩是幼儿的天性,幼儿在玩中长大,通过玩促进身体发育,使运动能力增强,促进认知发展,培养社会性和艺术审美。而户外活动是满足幼儿爱玩的途径之一。户外活动都是在教室外面进行的,其目的是让幼儿充分接触大自然,使幼儿健康快乐成长。如何更好地开展户外活动,如何更好地满足幼儿对户外活动的兴趣,促进幼儿身心发展,教师是关键因素。