低年级小学生行为习惯培养

摘要

＜正＞行为习惯对一个人来说就是素质。大学问家达尔文说自己的习惯是"观察、观察、再观察!"正因为如此,一种好习惯,使之成为学界的巨子。所以,培养小学生的良好行为习惯已成为目前实施素质教育所研究的一个专题。小学良好行为习惯的培养对强化学生行为规范、提高他们的道德认识,具有重要作用。在培养学生良好