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多媒体在低年级识字教学中的应用

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＜正＞识字是小学低年级语文教学的重点,也是阅读和作文教学的基础。新的语文课程标准第一学段对识字的要求是让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。而汉字

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来源
《现代教育科学：小学校长》 |2010年第6期|169-169|共1页
作者
吴运琴;
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作者单位

江苏省连云港市解放路小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类识字;
关键词

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