首页> 中文期刊> 《西部素质教育》 >小学低年级识字教学中多媒体的应用探析

小学低年级识字教学中多媒体的应用探析

         

摘要

随着现代互联网技术的不断进步,多媒体技术在教育教学中的应用越来越广泛。将多媒体技术应用于小学低年级识字教学中,可以提高小学低年级识字教学的效率和质量。文章就小学低年级传统识字教学中存在的问题进行了分析,探讨了多媒体技术在小学低年级识字教学中的具体应用措施。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号