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罗双兰; 李文华;
广西师范大学;
广西;
桂林;
541004;
The New Summit School;
Maitidevi;
Kathmandu;
Nepal;
国家精品课程建设; 麻省理工学院开放式课程; 比较与思考;
机译:Kinki民事公民开放课程“思考你的药物选择仿制药 - ”
机译:当我们谈论性别和科学时,我们的意思是什么? 接受埃默里塔福克斯凯勒(麻省理工学院)教授的采访,对性别和科学的思考作者
机译:瓦尔绍,马克。技术与社会包容:重新思考数字鸿沟。马萨诸塞州:麻省理工学院出版社,2003年
机译:在中国探索开放课程:基于国家精品课程共享的调查
机译:重新思考创伤,沉默,讲故事:对大屠杀和加拿大印度住宅学校系统的文学响应的比较研究
机译:家庭医学实践挑战在Covid-19爆发宵禁和分阶段重新开放课程从约旦经验中学到
机译:开放共享的新模式:麻省理工学院的开放课程计划有所作为。
机译:膳食脂肪对人体健康的影响。麻省理工学院年度(麻省理工学院)海上授课讲座(第15届)。 1987年10月8日在马萨诸塞州剑桥麻省理工学院举行
机译:麻省理工学院应用电路应用麻省理工学院元素,电气和电子系统,包括相同的方法和驱动方法
机译:为实现此目的,在麻省理工学院的麻省理工学院的麻袋钉和STA钉之间运输通气塞的程序
机译:通过竞争性刺激进行个人思考的电子比较器。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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