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李兴建;
四川宜宾市珙县中学,644501;
机译:语文多文本阅读教学活动的开展思考
机译:小学语文阅读教学文本细读的策略研究
机译:责任,上帝与社会:神圣文本中对他人的呼唤是对负责任的全球公民的挑战
机译:类比对话行为:通过阅读教学文本中的类比来支持学习
机译:一个教师研究小组研究了文本分析在中学第二语言阅读教学法中的应用。
机译:工作记忆表示对文本阅读中远程回归的影响:一项眼动研究
机译:用第二语言进行阅读教学:意识和元认知控制对理解叙事文本(故事版本)和说明性文本的重要性
机译:开头阅读教学的可解码文本
机译:用于创建用于发音和阅读教学的编码文本的系统和方法,以及使用该编码文本的教学方法
机译:维修自动,多方国际集体呼唤的方法,特别是与同时调用海外呼唤者和多方国内接受者之间的呼唤有关的方法
机译:阅读教学机的盒式磁带-将文本投影在数据表上的行中,投影的速度和方向由用户控制
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