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交际文化视角下留学生汉语文化词语习得难度分析

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摘要

文章从交际文化的视角对汉语文化词语进行难度分析和预测,针对不同文化背景的学习者进行试题检测,验证难度预测的合理性.同时对教师的教学方法和教材中文化词语的分布问题提出合理建议.

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来源
《现代语文（学术综合）》|2015年第12期|135-139|共5页
作者
封颖;
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作者单位

西南民族大学文学与新闻传播学院 610041;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
交际文化; 难度分析及预测; 试题检测;

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