对“84——4”中两篇短文的评注

摘要

<正> 本文对本刊84年第4期中二篇短文进行简短的评论.1.唐柏龄的“直观效应教学一例”,文中提到用直观引导推证,用几何启示证明的思想无疑是重要的,但文中引用的例欠