新课标下小学语文个性化阅读教学策略探索

摘要

阅读在小学语文课程体系中占有重要的比重,新课标的实施对小学语文阅读教学提出了新的要求。加强小学语文个性化阅读教学探究,有助于以学生为中心提升学生对阅读学习的兴趣,创新阅读教学模式,提高阅读教学的有效性。本文对加强个性化阅读教学的重要意义进行了简要分析,结合当前小学语文阅读教学方面存在的问题,提出了实现有效小学语文个性化阅读教学的具体对策,以供参考。