浅谈基于核心素养下“DIY”有效课堂的构建策略

摘要

随着新课程改革不断推进和培养学生核心素养的要求提出,立德树人已成为目前高中教育工作的重大任务。因此,研究新教法,打造新课堂模式,让学生能在有限的课堂中高效的学习对于高中教师来说已是刻不容缓的事。基于此,笔者分析了高中语文教学的现状,并提出了“DIY”有效课堂的构建策略。