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高中生写作中逻辑思维训练策略之我见

         

摘要

在高中语文教学中,写作占据重要地位。写作是学生语文知识综合应用的过程,也是学生表达个人世界观、价值观、人生观的重要途径,是学生核心素养的体现。学生写作能力的提升有助于语文综合素养的形成,而思维能力是语文学科核心素养的重要部分之一。学生写作思维能力影响着写作质量的高低,因此教师在教学中要关注高中生写作逻辑思维的发展状况。

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