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Journal of Teaching in Social Work

中文名称：社会工作教学杂志

ISSN：0884-1233
出版周期：

发文量：138

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1.Raising the Voice: Teaching Through a Multicultural Lens

机译：提高声音：通过多元文化的视角进行教学
- 作者：Laura Quirosa*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2012年第5期
2.Inspiring and Training Students for Social Action: Renewing a Needed Tradition

机译：激励和培训学生采取社会行动：更新所需的传统
- 作者：Shannon R. Lanea* Julie Cooper Altmana Gertrude Schaffner Goldberga Njeri Kagothoa Elizabeth Palleya amp;Marilyn S. Paula
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2012年第5期
3.Social Work Practice and the Law, by Lyn K. Slater and Kara R. Fink

机译：Lyn K. Slater和Kara R. Fink撰写的《社会工作实践与法律》
- 作者：Roger Sherman Ph.D.a
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2012年第5期
4.Integrating Education on Addressing Health Disparities into the Graduate Social Work Curriculum

机译：将应对健康差异的教育纳入研究生社会工作课程
- 作者：Jamie Ann Mitchella*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2012年第5期
5.Exploring Baccalaureate Social Work Students' Self-Efficacy: Did it Change over Time?

机译：探索学士学位的社会工作学生的自我效能：它是否随着时间而改变？
- 作者：Bonnie Ahna* Lolita Boykina Corie Heberta amp;Heidi Kulkina
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2012年第5期
6.Preface to a Special Issue on Baccalaureate Social Work Education

机译：学士学位社会工作教育专刊序言
- 作者：Paul A. Kurzmana
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第1期
7.Domestic Violence: Intersectionality and Culturally Competent Practice by Lettie L. Lockhart and Fran S. Danis (Eds.)

机译：家庭暴力：Lettie L. Lockhart和Fran S. Danis（编辑）的交叉性和具有文化能力的做法
- 作者：Marie C. Salimbeni PhDa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第1期
8.Union Contributions to Labor Welfare Policy and Practice: Past, Present and Future by Paul A. Kurzman and R. Paul Maiden (Eds.)

机译：工会对劳动福利政策和实践的贡献：过去，现在和未来，作者保罗·库兹曼（Paul A. Kurzman）和保罗·梅登（R. Paul Maiden）（编）
- 作者：Michael A. Dover PhDa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第1期
9.Learning to Write and Writing to Learn Social Work Concepts: Application of Writing Across the Curriculum Strategies and Techniques to a Course for Undergraduate Social Work Students

机译：学习写作和写作以学习社会工作观念：写作在课程策略和技术中的应用在本科社会工作专业课程中
- 作者：E. Gail Hortona* amp;Naelys Diaza
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第1期
10.Handbook of Program Evaluation for Social Work and Health Professionals by Michael J. Smith

机译：迈克尔·史密斯（Michael J. Smith）为社会工作和卫生专业人员制定的计划评估手册
- 作者：Emma Giordano Quartaro DSWa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第1期
11.Team Teaching in Social Work: Sharing Power With Bachelor of Social Work Students

机译：社会工作中的团队教学：与社会工作专业的学士分享权力
- 作者：Michael Kim Zapfa* Les Jeromea amp;Margaret Williamsa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第1期
12.Baccalaureate Student Perceptions of Challenging Family Problems: Building Bridges to Acceptance

机译：挑战家庭问题的学士学位学生的感知：搭建通往接受的桥梁
- 作者：Melissa Floyda* amp;Kenneth J. Gruberb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第1期
13.Enhancing Baccalaureate Student Learning in Research and Gerontology Through Partnership With an Area Agency on Aging

机译：通过与地区老龄化机构合作，提高研究和老年医学领域的学士学位学习
- 作者：Laurie A. Smitha* amp;Rosemary McCaslina
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第1期
14.Baccalaureate Social Work Education: A Developmental Perspective

机译：学士学位社会工作教育：发展视角
- 作者：Atalia Moseka* amp;Miriam Ben-Oza
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第1期
15.Analyzing the Attitude of Undergraduate Students Toward Poverty and Impoverished Persons: Does Social Work Education Make a Difference?

机译：分析大学生对贫困和贫困者的态度：社会工作教育会有所作为吗？
- 作者：Robert D. Weavera* amp;Sung Hyun Yuna
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第1期
16.Learning Solution-Focused Interviewing Skills: BSW Student Voices

机译：以学习解决方案为重点的面试技巧：BSW学生之声
- 作者：Peter De Jonga* amp;Alaina Cronkrightb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第1期
17.Practising Social Work Research: Case Studies for Learning by Rick Csiernik, Rachel Birnbaum, and Barbara Decker Pierce

机译：从事社会工作研究：Rick Csiernik，Rachel Birnbaum和Barbara Decker Pierce的学习案例研究
- 作者：Marsha Schwam-Harris PhDa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第2期
18.HIV/AIDS Course Content in CSWE-Accredited Social Work Programs: A Survey of Current Curricular Practices

机译：CSWE认可的社会工作计划中的HIV / AIDS课程内容：当前课程实践调查
- 作者：Diana Rowana* amp;Jeffrey Shearsa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第2期
19.Facilitating Student Learning, the Assessment of Learning, and Curricular Improvement Through a Graduate Social Work Integrative Seminar

机译：通过研究生社会工作综合研讨会促进学生学习，学习评估和课程改进
- 作者：Debora P. Schnellera* amp;Jo Brocatob
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第2期
20.Where Have All the Teachers Gone? The Selling Out of Social Work Education

机译：所有的老师去哪儿了？社会工作教育的热销
- 作者：John Belchera Edward Pecukonisa amp;Carolyn Knighta*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第2期
21.Making Room for Dynamics in Evidence-Based Practice: The Role of Psychodynamic Theory in Client-Centered Approaches

机译：在循证实践中为动态留出空间：心理动力学理论在以客户为中心的方法中的作用
- 作者：Lisa Werkmeister Rozasa* amp;Melissa D. Gradyb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第2期
22.Teaching Social Policy: Integration of Current Legislation and Media Resources

机译：社会政策教学：当前立法与媒体资源的整合
- 作者：LeaAnne DeRignea*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第2期
23.Cultural Diversity and Social Work Practice by Bruce A. Thayer, John S. Wodarski, Laura L. Myers, and Dianne F. Harrison (Eds.)

机译：Bruce A. Thayer，John S. Wodarski，Laura L. Myers和Dianne F. Harrison（编辑）的文化多样性和社会工作实践
- 作者：Marie-Antoinette Sossou PhDa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第2期
24.Teaching Social Welfare History and Social Welfare Policy From a Conflict Perspective

机译：从冲突的角度讲授社会福利史和社会福利政策
- 作者：Michael Reischa* amp;Karen M. Stallerb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第2期
25.Practitioner Biases and Child Service Use Disparities: Implications for Social Work Education

机译：从业者偏见和儿童服务使用差异：对社会工作教育的启示
- 作者：Marlys Staudta*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第2期
26.Graduate Social Work Students' Attitudes Toward Service-Learning

机译：社会工作研究生对服务学习的态度
- 作者：Elaine M. Maccioa*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第2期
27.Preface to a Special Issue on Field Education

机译：现场教育特刊序言
- 作者：Paul A. Kurzmana
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第3期
28.The Relation Between Supervisor Self-Disclosure and the Working Alliance Among Social Work Students in Field Placement

机译：实习中社会工作学生指导者自我披露与工作联盟的关系
- 作者：Clare Davidsona*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第3期
29.Field Instructors' Perspectives on Foundation Year MSW Students' Preplacement Anxiety

机译：现场指导员对预科MSW学生的入职前焦虑的看法
- 作者：Caroline Rosenthal Gelmana*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第3期
30.Opening Options: Making Field Education Work in a Private Practice Clinic Setting

机译：公开选项：让现场教育在私人诊所中进行
- 作者：John K. Mooradiana* Constance Knaggsa Robert Hocka amp;David LaChariteb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第3期
31.Work in the Lives of Social Work Clients: Perspectives of Field Instructors

机译：社会工作客户生活中的工作：现场讲师的观点
- 作者：Lawrence S. Roota* amp;Y. Joon Choib
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第3期
32.Compassion Fatigue Among Social Work Students in Field Placements

机译：社会工作学生在野外实习中的同情疲劳
- 作者：Cynthia Harra* amp;Brenda Mooreb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第3期
33.MSW Foundation Students in the Field: Reflections on the Nature and Quality of Group Work Assignments and Supervision

机译：MSW基础专业学生：对小组工作分配和监督的性质和质量的思考
- 作者：Heidi Heft LaPortea* amp;Jay Sweifachb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第3期
34.The Developmental Model of Supervision as Reflected in the Experiences of Field Supervisors and Graduate Students

机译：现场督导和研究生的经验反映了督导的发展模式
- 作者：Joyce E. Everetta* Dennis Miehlsa Carolyn DuBoisa amp;Ann Marie Garrana
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第3期
35.The Effect of Educational Disequilibrium in Field Work on Graduate Social Work Students' Self-Concept and Mental Health

机译：野外工作中教育失衡对社会工作研究生自我概念和心理健康的影响
- 作者：Yu-Wen Yinga*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第3期
36.Evidence-Based Practice: Integrating Classroom Curriculum and Field Education

机译：循证实践：整合课堂课程和野外教育
- 作者：Ellen Tuchmana* amp;Monique Lalaneb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第3期
37.Historical Research by Elizabeth Ann Danto

机译：伊丽莎白·安·丹托的历史研究
- 作者：Laura Curran PhDa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第4期
38.A Constructionist Approach to the Use of Arts-Based Materials in Social Work Education: Making Connections Between Art and Life

机译：在社会工作教育中使用基于艺术的材料的建构主义方法：在艺术与生活之间建立联系
- 作者：Emily Keddella*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第4期
39.Interdisciplinary Role Play Between Social Work and Theater Students

机译：社会工作与戏剧学生之间的跨学科角色扮演
- 作者：Susan T. Dennisona*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第4期
40.Social Work Students' Attitudes About Working With Involuntary Clients

机译：社会工作学生对与非自愿客户合作的态度
- 作者：Natalie D. Popea* amp;Byungdeok Kangb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第4期
41.Complex Systems and Human Behavior by Christopher G. Hudson

机译：复杂系统与人类行为，克里斯托弗·哈德森（Christopher G. Hudson）
- 作者：Sabrina Williamson Sullenberger PhDa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第4期
42.Originality Detection Software in a Graduate Policy Course: A Mixed-Methods Evaluation of Plagiarism

机译：研究生政策课程中的独创性检测软件：Pla窃的混合方法评估
- 作者：Laura Dreuth Zemana* Julie A. Steenb amp;Natalie Metz Zemanc
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第4期
43.Teaching Future Teachers: A Model Workshop for Doctoral Education

机译：教导未来的老师：博士教育的示范工作坊
- 作者：Julia M. Prycea* Alisa Ainbinderb Allison V. Werner-Linc Teri A. Browned amp;Cheryl Smithgalle
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第4期
44.Group Work Practice to Advance Social Competence: A Specialized Methodology for Social Work by Norma C. Lang

机译：小组工作实践以提高社会能力：Norma C. Lang提出的一种专门的社会工作方法
- 作者：Paul Johnson DSWLCSWa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第4期
45.Creating In-Depth Learning Experiences by Using Rawls' âVeil of Ignoranceâ

机译：利用罗尔斯的“无知之幕”创造深度学习体验
- 作者：Michael Sangera* amp;Carol F. Rossitera
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第4期
46.On Becoming a Qualitative Researcher: A View Through the Lens of Transformative Learning

机译：关于成为一名合格的研究者：变革性学习的视角
- 作者：Lena W. Carawana* Sharon Knightb Peggy Wittmanc Marie Pokornyd amp;Beth P. Veldee
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第4期
47.Do Regular Social Work Faculty Earn Better Student Course Evaluations Than Do Adjunct Faculty or Doctoral Students?

机译：普通的社会工作教师比副教授或博士生在学生课程评价方面的成绩更好吗？
- 作者：Bruce A. Thyera* Laura L. Myersb amp;William R. Nugentc
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第4期
48.Teaching and Learning Processes for Social Transformation: Engaging a Kaleidoscope of Learners

机译：社会转型的教学过程：吸引万花筒的学习者
- 作者：Gayle E. Rutherforda* Christine A. Walshb amp;John Rookc
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第5期
49.Reflections on Experiential Teaching Methods: Linking the Classroom to Practice

机译：关于体验式教学方法的思考：将课堂与实践联系起来
- 作者：Samantha Wehbia*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第5期
50.Trauma Exposure and the Social Work Practicum

机译：创伤暴露与社会工作实践
- 作者：Steve Didhama Laura Dromgolea Rick Csiernikb* Mary Lou Karleyb amp;Dermot Hurleyb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第5期
51.Improving Collaborative Teaching in Large Introductory BSW Classes

机译：改进BSW入门入门班的合作教学
- 作者：Irene Cartera* Betty Barretta amp;Wansoo Parka
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第5期
52.Preface to a Special Issue on Canadian Social Work Education

机译：加拿大社会工作教育专刊序言
- 作者：Paul A. Kurzmana
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第5期
53.Comprehensive Handbook of Social Work and Social Welfare by Karen M. Sowers and Catherine N. Dulmus (Eds.)

机译：Karen M. Sowers和Catherine N. Dulmus（编辑）撰写的《社会工作和社会福利综合手册》
- 作者：Paul A. Kurzman PhDACSWa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第5期
54.Editorial Board

机译：编辑委员会
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第5期
55.Validation Study of a Gatekeeping Attitude Index for Social Work Education

机译：社会工作教育关门态度指数的验证研究
- 作者：Dora M. Y. Tama* amp;Heather Colemanb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第5期
56.BSW Program Admission Policies: Is There Empirical Support for What We Do?

机译：BSW计划入学政策：我们的工作是否有经验支持？
- 作者：James P. Coylea* Irene M. Cartera amp;Donald R. Lesliea
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第5期
57.Graduate Social Work Students' Attitudes Toward Research: Problems and Prospects

机译：社会工作研究生对研究的态度：问题与展望
- 作者：Marina Morgenshterna Nancy Freymonda* Samuel Agyaponga amp;Clare Greesona
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第5期
58.Teaching in Social Work: An Educators' Guide to Theory and Practice by Jeane W. Anastas

机译：社会工作中的教学：Jeane W. Anastas的理论和实践教育者指南
- 作者：Lorraine R. Tempel Ph.D.LCSWa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第5期
59.What's in it for Us? Making the Case for Interprofessional Field Education Experiences for Social Work Students

机译：对我们有什么好处？为社会工作专业学生提供跨专业的现场教育经验
- 作者：Grant Charlesa* Vena Barringa amp;Sarah Lakea
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2011年第5期
60.Trauma, Recovery, and Growth: Positive Psychological Perspectives on Posttraumatic Stress

机译：创伤，康复和成长：创伤后压力的积极心理学观点
- 作者：Laura Quiros PhDa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第1期
61.The Need and Use of Process Recording in Policy Practice: A Learning and Assessment Tool for Macro Practice

机译：政策实践中过程记录的需求和使用：宏观实践的学习和评估工具
- 作者：Catherine K. Medinaa*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第1期
62.Using an EvidenceâBased Program Planning Model In a Macro Practice Course

机译：在宏观实践课程中使用基于证据的课程计划模型
- 作者：Maria RobertsâDeGennaroa*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第1期
63.Students' Emotions as an Organizing Principle in the Social Work Curriculum

机译：社会工作课程中学生情感作为组织原则
- 作者：Irene W. Chunga*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第1期
64.Social Justice Becomes a Living Experience for Students, Faculty, and Community

机译：社会正义成为学生，教师和社区的生活体验
- 作者：Robert Blundoa*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第1期
65.Goodness of Fit: A Relational Approach to Field Instruction

机译：拟合优度：一种相关的现场教学方法
- 作者：Eric D. Ornsteina* amp;Helene Mosesa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第1期
66.Safe Space Oddity: Revisiting Critical Pedagogy

机译：安全空间的奇特性：重新审视批判教育学
- 作者：Melissa Redmonda*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第1期
67.Relational Learning in Social Work Education: Transformative Education for Teaching a Course on Loss, Grief and Death

机译：社会工作教育中的关系学习：失落，悲伤和死亡课程的变革性教育
- 作者：Shelley Cohen Konrada*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第1期
68.Assessment and Evaluation in Social Work Education: Formative and Summative Approaches

机译：社会工作教育中的评估和评价：形成和总结方法
- 作者：Edith Kealeya*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第1期
69.Treating gambling problems

机译：治疗赌博问题
- 作者：Grace A. Telesco PhDa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第1期
70.The Benefits of Learning Social Welfare: Lessons from Student Perspectives

机译：学习社会福利的好处：从学生的角度讲课
- 作者：Melissa E. Dichtera* amp;Ram A. Cnaanb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第2期
71.A Composite Review of Social Work Research Textbooks

机译：社会工作研究教科书的综合回顾
- 作者：George T. Pattersona*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第2期
72.Suggestions for Utilizing the 2008 EPAS in CSWE-Accredited Baccalaureate and Masters CurriculumsâReflections from the Field, Part 1: The Explicit Curriculum

机译：在CSWE认可的学士学位和硕士学位课程中使用2008 EPAS的建议-来自实地的思考，第1部分：显式课程
- 作者：Helen E. Petracchia* amp;Charles Zastrowb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第2期
73.Integration of Personal/Professional Self (IPPS) Through Reflective/Experiential Learning

机译：通过反思性/体验式学习整合个人/专业自我（IPPS）
- 作者：Patricia G. Taylora amp;Monit Cheunga*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第2期
74.Education for Interdisciplinary Community Collaboration and Development: The Components of a Core Curriculum by Community Practitioners

机译：跨学科社区合作与发展教育：社区从业人员核心课程的组成部分
- 作者：Martha Lucia Garciaa* Terry Mizrahib amp;Marcia Bayne-Smithc
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第2期
75.A Tribute to Florence

机译：向佛罗伦萨致敬
- 作者：Paul A. Kurzman Editor-in-Chiefa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第2期
76.Overcoming MSW Students' Reluctance to Engage in Research

机译：克服都市固体废物学生不愿从事研究的问题
- 作者：Jeanette Hardera*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第2期
77.The Four Ps of Publishing: Demystifying Publishing in Peer-Reviewed Journals for Social Work Doctoral Students

机译：出版的四点：揭露社会工作博士学位的同行评审期刊中的出版神秘化
- 作者：Kimberly Bendera* amp;Liliane Cambraia Windsorb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第2期
78.Collaboration at a Distance: Using a Wiki to Create a Collaborative Learning Environment for Distance Education and On-Campus Students in a Social Work Course

机译：远程协作：使用Wiki为社交工作课程中的远程教育和校园内学生创建协作学习环境
- 作者：Peter Jonesa*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第2期
79.Social Work with Immigrants and Refugees: Legal Issues, Clinical Skills, and Advocacy

机译：与移民和难民的社会工作：法律问题，临床技能和倡导
- 作者：Rosa Perla Resnick PhDa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第2期
80.International Social Work: Policy and Practice by Carolyn Tice and Dennis Long (Eds.)

机译：国际社会工作：Carolyn Tice和Dennis Long（编辑）的政策和实践
- 作者：Charles Guzzetta EdDa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第3期
81.Teaching Racism: Using Experiential Learning to Challenge the Status Quo

机译：教授种族主义：使用体验式学习挑战现状
- 作者：Melody Aye Loyaa* amp;Mo Cuevasa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第3期
82.The Effects of Poverty Simulation, an Experiential Learning Modality, on Students' Understanding of Life in Poverty

机译：贫困模拟（一种体验式学习方式）对学生对贫困生活的理解的影响
- 作者：Etty Vandsburgera* Rana Duncan-Dastona Emily Akersonb amp;Tom Dillonc
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第3期
83.Historical and Theoretical Development of Culturally Competent Social Work Practice

机译：具有文化能力的社会工作实践的历史和理论发展
- 作者：Hermeet K. Kohlia* Ruth Huberb amp;Anna C. Faulb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第3期
84.The Use of an Online Diversity Forum to Facilitate Social Work Students' Dialogue on Sensitive Issues: A Quasi-Experimental Design

机译：使用在线多样性论坛来促进社会工作学生就敏感问题进行对话：一种准实验设计
- 作者：Eun-Kyoung Othelia Leea* Melissa Brownb amp;Elizabeth M. Berterac
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第3期
85.Preface to a Special Issue on Culturally Competent Practice

机译：文化主管实践特刊的序言
- 作者：Paul A. Kurzmana
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第3期
86.Preparation of Social Workers to Support People with Developmental Disabilities

机译：准备社会工作者以支持发育障碍者
- 作者：Jason Lawsa Susan L. Parishb* Anna M. Scheyettc amp;Christopher Eganc
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第3期
87.Challenging Perceptions of Academic Research as Bias Free: Promoting a Social Justice Framework in Social Work Research Methods Courses

机译：挑战学术研究无偏见的观念：在社会工作研究方法课程中促进社会正义框架
- 作者：Nicole Nicoteraa* amp;N. Eugene Wallsa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第3期
88.Clinical Data-Mining by Irwin Epstein

机译：Irwin Epstein的临床数据挖掘
- 作者：Charles Guzzetta EdDa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第3期
89.From âProducingâ to âConsumingâ Research: Incorporating Evidence-Based Practice Into Advanced Research Courses in a Master of Social Work Program

机译：从“生产”到“消费”研究：将基于证据的实践纳入社会工作硕士课程的高级研究课程
- 作者：Pamela A. Yankeelova* Bibhuti K. Sara amp;Becky F. Antlea
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第4期
90.Blending Voices: Autoethnography as a Vehicle for Critical Reflection in Social Work

机译：融合声音：民族志作为社会工作中批判性反思的工具
- 作者：Staci Jensen-Harta* amp;D J Williamsa
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第4期
91.Implicit and Explicit Use of the Strengths Perspective in Social Work Education

机译：在社会工作教育中隐式和明示使用优势观点
- 作者：Barbara Probsta*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第4期
92.Suggestions for Utilizing the 2008 EPAS in CSWE-Accredited Baccalaureate and Masters CurriculumsâReflections from the Field, Part 2: The Implicit Curriculum

机译：在CSWE认可的学士学位和硕士课程中使用2008 EPAS的建议-来自实地的思考，第2部分：隐式课程
- 作者：Helen E. Petracchia* amp;Charles Zastrowb
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第4期
93.Social Work Education on Mental Health: Postmodern Discourse and the Medical Model

机译：心理健康社会工作教育：后现代话语与医学模式
- 作者：W. J. Casstevensa*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第4期
94.Research Literature Review on Social Work Education Instructional Methods: 1998-2008

机译：社会工作教育教学方法研究文献综述：1998-2008
- 作者：Susan T. Dennisona* Kenneth J. Gruberb amp;Lucas Vrbskyc
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第4期
95.Service Learning as a Mechanism for Change in Attitudes and Perceptions of Human Services Students Toward Substance-Dependent Mothers

机译：服务学习是人类服务生对物质依赖型母亲态度和观念变化的一种机制
- 作者：Sean R. Hogana* amp;Caroline E. Baileya
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第4期
96.Space for Cultural and Spiritual Experiences in Social Work Education and Clinical Training

机译：社会工作教育和临床培训中的文化和精神体验空间
- 作者：Chikako Nagaia*
- 期刊名称：《Journal of Teaching in Social Work》 | 2010年第4期

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