基于物理学科关键能力培养的初中物理“功率”教学设计

摘要

关键能力在物理学科领域内处于核心地位,促进学生物理学科关键能力发展是初中物理教学落实核心素养的重要任务.本文以初中物理"功率"一课为例,重点阐述培养学生的物理学科关键能力的教学过程包括:提取本质,发展概括理解能力;理解创新,发展构建模型能力;设计评估,发展实验探究能力;分析解释,提升实践应用能力;解决问题,提升求实创新能力.