小学语文寓言类文本教学摭谈

摘要

＜正＞文本教学是小学语文教学的基础内容,以课本为依托向学生传授知识,培养学生的语文素养。教师从课本内容出发,结合各个阶段学生接受知识的特点及文本材料的形式不同,用生动有趣的寓言故事为学生打造精品课堂。此教学方式不仅能激发学生学习语文的兴趣,拓宽学生眼界,培养学生的理解能力,与此同时还能探寻适合学生学习的方法,提升学生的语文读写能力。一、从寓言文本的主要内容入手,结合数字化方式教学在寓言类语文课程中,老师可以借助多媒体播放