“一元二次方程单元复习课”教学设计及思考

摘要

近日,笔者在一次名师工作室年度考核中有幸执教“一元二次方程单元复习课”,设计过程中重点思考了:先呈现知识点,还是先给出练习题;以题组的形式呈现,还是就题论题;以点线状总结,还是以面(图)状总结等几个问题.经过几次课例打磨,现场执教时获到了良好的教学效果,下面进行简单介绍,不当之处,敬请指正.