年度考核
年度考核的相关文献在1987年到2022年内共计1930篇,主要集中在中国政治、中国共产党、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文1927篇、会议论文3篇、专利文献2769篇;相关期刊928种,包括党课、中国监察、中国公务员等;
相关会议3种,包括第七届海峡两岸科普论坛、2010’中国卫生人才发展论坛、2016年安徽省医院管理协会学术年会等;年度考核的相关文献由1555位作者贡献,包括莘素、刘洪刚、无1等。
年度考核
-研究学者
- 莘素
- 刘洪刚
- 无1
- 魏珉
- 徐吉志
- 周庆林
- 张智
- 本刊编辑部
- 本刊通讯员
- 李秋生
- 杨占瑞
- 胡彦宏
- 范东昌
- 蒋忠
- 龙承春
- 丁洁
- 丁秀玲
- 万勇
- 亓坤
- 代天虎
- 任峰
- 任明艳
- 任素杰
- 何晶晶
- 储晓红
- 刘刚
- 刘发安
- 刘海星
- 刘玉荣
- 刘美华
- 吴俊
- 吴凤英
- 周梦
- 唐俊
- 唐劭杰
- 唐咸荣
- 唐峻
- 姚文奇
- 孙晓阳
- 孟俊超
- 孟宏伟
- 孟莲蓉
- 季姗
- 宋佑川
- 宋佑川1
- 宿仁
- 屠亦伟
- 崔瑛
- 张可宏
- 张国臣
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王仲国
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摘要:
2021年,承德市河湖长制工作,坚持以习近平生态文明思想为引领,坚决扛起“水源涵养、生态支撑”重大政治责任,认真贯彻省委省政府决策部署,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,全力推动河湖长制“有名有责”“有能有效”,在建设造福人民的幸福河湖上再创新佳绩。承德市在省委省政府年度考核中位列优秀等次第一名,河湖长办能力建设经验再次入选全国典型案例。
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杨英
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摘要:
有这样一群人,她们心怀对小学语文的热爱,相识相聚,共赴语文的山海,点亮教育之火炬。她们就是重庆市武隆区杨英小学语文名师工作室。工作室于2021年8月挂牌成立,现有主持人1人,学员14人。工作室主持人杨英,本科,民盟盟员,重庆市小学语文骨干教师,重庆市教育学会小学语文教学专业委员会第六届理事会理事,重庆市教研科研先进个人,武隆区教师进修学校小学语文教研员,武隆区第十届政协委员。曾在市级现场赛课获一等奖,曾获“武隆区优秀班主任、武隆区优秀教师”等荣誉称号,年度考核连续10年获“优秀”。
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无
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摘要:
各有关单位:为贯彻落实《四川省“十四五”规划和2035年远景目标纲要》关于“高标准建设重点实验室体系”精神,优化完善省重体系,建立有序进出的动态调整机制,进一步规范省重考核评估工作,更好地发挥省重考评的导向作用,根据《四川省重点实验室建设与运行管理办法》(川科基[2020]9号)等文件要求.
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张维斌
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摘要:
同志们:今天,我们召开2022年全县教育系统党风廉政建设暨教育工作会议,会议的主要任务是:传达学习全省教育工作会议精神,通报2021年度考核结果及标准化教管中心评选情况,总结成绩,表彰先进,部署当前及今后一个时期全县教育工作,动员全县上下进一步统一思想,振奋精神,再鼓干劲,加快教育高质量发展。
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孙华
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摘要:
2022 年1 月26 日,江苏省档案馆召开2021 年度总结表彰大会,总结2021 年度工作,对先进部门和先进个人进行表彰,谋划部署2022 年工作任务。馆长陈向阳出席会议并作工作报告,副馆长、机关党委书记赵深主持会议,副馆长陈万田、孙敏、薛春刚,一级巡视员宫琳,二级巡视员邹华,以及馆各部门、直属单位全体人员参会。会上,与会人员观看了宣传片《锦绣兰台多壮丽——江苏省档案馆巡礼》和回眸2021 年全馆工作的电视片《同心聚力 奋进创新》。馆领导宣读了省档案馆2021 年度考核优秀部门及优秀等次人员的通报,并为先进部门和先进个人颁奖。馆领导班子成员、各部门主要负责人签订安全和保密责任状。
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齐志
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摘要:
她是一名普通的职工,没有惊天动地的壮举,也没有辉煌的业绩,然而她用辛勤的汗水和不懈的努力在档案工作这一平凡的岗位上,向组织交了一份合格的答卷——她就是准旗档案史志馆郭瑞丽同志。郭瑞丽同志凭着对档案事业的无限热爱,爱岗敬业,默默奉献,做出了不平凡的业绩,先后在单位年度考核中多次被评为优秀,2019年,被准旗妇联评选为巾帼建功标兵,2022年被准旗妇联评为全旗优秀妇女干部。
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无
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摘要:
紧盯目标任务,全力全速推进。甘肃省“三年行动”已超过目标进度,完成80%。围绕跑出“加速度”、打造“升级版”、当好“排头兵”,2021年,甘肃省各国有企业强化落实“月调度、季通报、半年评估、年度考核”工作机制,加强清单管理、量化督办、典型推广,纵深推进改革,“三年行动”取得积极成效。
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戴和根
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摘要:
2022年1月7日,我们从中国化学工程集团公司(以下简称:中国化学)企业负责人会议上得到了一组数据:2021年中国化学新签合同额、营业收入、利润总额同比分别增长13.8%、25.7%、43.6%,各项指标均提前1个月超额完成国务院国资委下达的年度考核目标,为企业在新征程上高质量发展奠定了坚实基础。
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秦博
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摘要:
近年来,安徽省亳州市坚持“三个聚焦”,补短板、抓创新、创品牌,把社会组织及其从业人员紧密团结在党的周围,奋力开创党建引领社会组织高质量发展新局面。聚焦人才培养强化社会组织党建工作力量支撑开展党务红领资格认证。一是强化工作支撑保障。出台《市级社会组织党务红领资格认证办法(试行)》,首批认证党务红领34名,将党务红领工作经费列入财政预算。二是严格认证条件程序。从严审查党务红领认证条件,重点审查组织生活开展、年度考核、党建工作经历、履行职责、培训考核等情况,坚持“两个挂钩”,即将党务红领认证与社会组织评估挂钩,将党务红领认证与党建品牌建设挂钩,综合评价认证。
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王宇晴;
任依;
袁雪姣;
霍墨菲
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摘要:
目的探讨年度考核中应用客观结构化考核(objective structured clinical examination,OSCE)对提升脑血管病住院医师结业考核成绩的作用。方法回顾性连续纳入2018-2021年首都医科大学附属北京天坛医院参加北京市住院医师规范化培训结业技能考核的脑血管病住院医师,收集其规范化培训第三年的年度考核成绩及结业考核成绩,按照第三年的年度考核成绩分为前1/3组、中1/3组和后1/3组,比较3组年度考核和结业考核成绩变化(结业考核成绩-第三年年度考核成绩)的差异,分析OSCE应用于年度考核对提升结业考核成绩的作用。结果研究共纳入住院医师133名,平均年龄27.01±1.87岁,其中男性20名(15.0%),2018年结业考核30名(22.6%),2019年结业考核33名(24.8%),2020年结业考核36名(27.1%),2021年结业考核34名(25.6%)。从整体趋势上看,年度考核中辅助检查、临床考核、技能考核及总成绩排名分别位于后1/3的住院医师,其结业考核的成绩变化优于年度考核前1/3和中1/3的住院医师,差异有统计学意义。随着OSCE的逐步应用,2018年、2019年、2020年和2021年住院医师结业考核辅助检查(P=0.001)、临床考核(P<0.001)及总成绩(P<0.001)较第三年年度考核成绩提升的比例逐年升高。结论OSCE应用于年度考核有利于提升住院医师的结业考核成绩,培训基地应重视形成性评价,从而提升住院医师规范化培训的质量。
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董辉军;
储晓红;
邱海云;
何晶晶
- 《2016年安徽省医院管理协会学术年会》
| 2016年
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摘要:
一方面,由于科主任是科室业务建设和行政管理的第一责任人,不仅肩负着组织和领导全科人员努力实现科室功能,提供专业服务、保证科室服务质量的重任,还肩负培养专业人才、提高技术水平、促进学科发展、提高学术地位、推动学科发展的重要使命,因此科主任年度考核的作用十分重要.另一方面,综合性公立医院科室齐全,专业分类细,学科发展阶段不同,临床科主任责任和能力不同,医院投入也不尽相同,如何对临床科主任能力和工作进行科学评价,做好科主任的评估管理,值得探讨.因此,公立综合医院应合理制定科主任考核方法和指标体系,合理引导科主任管理工作,提升科室绩效和学科水平.
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陈永光;
张智
- 《第七届海峡两岸科普论坛》
| 2014年
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摘要:
医药卫生人才是推进医疗卫生事业改革发展、维护人民健康的重要保障.应用科技传播与大众传媒的网络平台开展卫生人才考核评价的研究,是围绕重点人群的科普方式与方法的创新,是贯彻国家“医药卫生中长期人才发展规划”,建立以服务质量、服务数量和服务对象满意度为核心、以岗位职责和绩效为基础的考核和激励机制.网络考核评价糸统的指标建设遵循定性与定量结合、项目与权重结合、指标与导向结合、信度与效度结合的原则,内容涵盖医德医风、学术风尚,工作能力、专业实践,服务品质、执业安全、病人满意度、健康与出勤,岗位适应力与同事评议,论文、成果、嘉奖等要素进行量化评价,丰富卫生人才考核的内涵,提升考核评价对人才鞭策与激励的效应.
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陈永光;
张智
- 《第七届海峡两岸科普论坛》
| 2014年
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摘要:
医药卫生人才是推进医疗卫生事业改革发展、维护人民健康的重要保障.应用科技传播与大众传媒的网络平台开展卫生人才考核评价的研究,是围绕重点人群的科普方式与方法的创新,是贯彻国家“医药卫生中长期人才发展规划”,建立以服务质量、服务数量和服务对象满意度为核心、以岗位职责和绩效为基础的考核和激励机制.网络考核评价糸统的指标建设遵循定性与定量结合、项目与权重结合、指标与导向结合、信度与效度结合的原则,内容涵盖医德医风、学术风尚,工作能力、专业实践,服务品质、执业安全、病人满意度、健康与出勤,岗位适应力与同事评议,论文、成果、嘉奖等要素进行量化评价,丰富卫生人才考核的内涵,提升考核评价对人才鞭策与激励的效应.
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陈永光;
张智
- 《第七届海峡两岸科普论坛》
| 2014年
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摘要:
医药卫生人才是推进医疗卫生事业改革发展、维护人民健康的重要保障.应用科技传播与大众传媒的网络平台开展卫生人才考核评价的研究,是围绕重点人群的科普方式与方法的创新,是贯彻国家“医药卫生中长期人才发展规划”,建立以服务质量、服务数量和服务对象满意度为核心、以岗位职责和绩效为基础的考核和激励机制.网络考核评价糸统的指标建设遵循定性与定量结合、项目与权重结合、指标与导向结合、信度与效度结合的原则,内容涵盖医德医风、学术风尚,工作能力、专业实践,服务品质、执业安全、病人满意度、健康与出勤,岗位适应力与同事评议,论文、成果、嘉奖等要素进行量化评价,丰富卫生人才考核的内涵,提升考核评价对人才鞭策与激励的效应.
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陈永光;
张智
- 《第七届海峡两岸科普论坛》
| 2014年
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摘要:
医药卫生人才是推进医疗卫生事业改革发展、维护人民健康的重要保障.应用科技传播与大众传媒的网络平台开展卫生人才考核评价的研究,是围绕重点人群的科普方式与方法的创新,是贯彻国家“医药卫生中长期人才发展规划”,建立以服务质量、服务数量和服务对象满意度为核心、以岗位职责和绩效为基础的考核和激励机制.网络考核评价糸统的指标建设遵循定性与定量结合、项目与权重结合、指标与导向结合、信度与效度结合的原则,内容涵盖医德医风、学术风尚,工作能力、专业实践,服务品质、执业安全、病人满意度、健康与出勤,岗位适应力与同事评议,论文、成果、嘉奖等要素进行量化评价,丰富卫生人才考核的内涵,提升考核评价对人才鞭策与激励的效应.