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孔长征;
江苏省泰兴市实验初级中学;
自主预习; 预习策略; 预习方法; 学生的发展; 数学预习; 数学学习过程; 自主学习能力; 学习效果;
机译:弗雷德里克·鲍格姆(Frederic Paugam):“走向量子场论的数学”数学及其边界地区的研究成果。第三集/《现代数学系列丛书》,第59卷,施普林格出版社,2014年,487页。
机译:回应:“回应:A。Jaffe和F. Quinn,“理论数学:走向数学和理论物理学的文化综合”” [牛。阿米尔。数学。 Soc。 (N.S.)30(1994),第。 2,178–207; M.Atiyah等人的MR1254073(95b:00003)
机译:数学教育中的影响和情绪:走向数学教育的整体心理学
机译:小学中文预习作业智能分析框架研究
机译:预习角度的数学概念如何影响特殊教育学生四年级的学习表现。
机译:走向可持续的专业发展:中国数学教师非正式互动调查
机译:预习,提问,改写,解决,测试(PQRST)策略在完成数学故事时的学习策略上的影响,通过协作学习标准类型对VIII类MTs MIDANUTTALIMO JOG的学习成果。
机译:走向高能量密度,高效率和中温芯片级热电光伏发电。
机译:预习器具和预习方法
机译:用于管道弯曲系统的对准装置,用于使待铺设管道的走向适应沟槽走向
机译:用于在辊子的至少一个端面上产生弯曲走向的制造装置以及利用该制造装置在至少一个端面上产生弯曲走向的方法
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